TY  - RPRT
TI  - Attentional functioning and relational learning.
AU  - S A Soraci
AU  - C W Deckner
AU  - A A Baumeister
AU  - M T Carlin
PY  - 1990
UR  - https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/2261163/
ID  - 2261163
ER  -