TY  - RPRT
TI  - A case study of a nontraditional basic science curriculum.
AU  - G I Roth
AU  - R B Bridges
AU  - A T Brown
AU  - R Calmes
AU  - T T Lillich
AU  - J L Matheny
AU  - P J Sammon
AU  - R L Wynn
PY  - 1982
UR  - https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/6953130/
ID  - 6953130
ER  -